Montessori vzdělání. Možná jste o něm už slyšeli, možná ne. Ale rozhodně si myslím, že stojí za to se o něm dozvědět víc. Je to přístup, který je úplně jiný než tradiční školství, a to je na něm to skvělé. Co ho tedy dělá tak výjimečným? V podstatě jde o to, že se soustředí na dítě jako na jedinečného člověka, který má své vlastní tempo, zájmy a potřeby. A to je něco, co si myslím, že bychom neměli přehlížet. Ale zase pozor, v této době se to až moc přehání. Ale pojďme si o tom něco zjistit. Hlavním principem Montessori metody je, že dítě má být hlavním aktivním účastníkem svého vlastního učení.

Není to o tom, že mu někdo bude říkat, co má dělat, ale o tom, že si dítě samo volí, co ho zajímá, a tím pádem se stává mnohem víc motivované k tomu, aby se učilo. To je úplně zásadní, děti jsou totiž přirozeně zvědavé a chtějí objevovat svět kolem sebe. Montessori jim k tomu dává prostor a pomáhá jim to dělat tak, jak je to pro ně přirozené. V Montessori třídách nenajdete tradiční stoly a židle, ale spíše různé pracovní stanice, na kterých děti mohou samostatně pracovat a objevovat. Hračky a pomůcky jsou tam speciálně vybrané tak, aby podporovaly rozvoj dovedností, jako je nějaká jemná motorika, koordinace a logické myšlení. Děti si hrají a zároveň se učí, a to je podle mě ta nejefektivnější cesta, jak získat nové vědomosti.

Další věc, která je na Montessori vzdělání zajímavá, je to, že klade důraz na rozvoj osobnosti toho daného dítěte. Nejde jen o to, aby se to dítě naučilo číst a psát, ale i o to, aby se stalo odpovědným, samostatným a empatic­kým člověkem. Děti se učí respektu k ostatním, k sobě i k přírodě. A to je něco, co je podle mě v dnešní době strašně důležité. V Montessori školách není místo pro soutěžení, pro stres, pro to, že někdo bude „lepší“ než někdo jiný. Tady jde o to, aby se každé dítě rozvíjelo podle svého tempa a cítilo se v bezpečí, že může růst a objevovat svět, jak chce.